Форум "Образование. Навыки. Будущее" проходит в Актобе, обсуждаются вопросы профессионального образования

Форум, посвященный вопросам профессионального образования, прошел в Актобе в рамках Года рабочих профессий, объявленного по инициативе Президента. Это мероприятие стало важной платформой для обсуждения текущих проблем и перспектив развития системы технического и профессионального образования в Казахстане. Заместитель акима Актюбинской области Жолдас Батырхан отметил, что экономическое и социальное развитие страны во многом зависит от квалифицированных кадров, которые могут соответствовать требованиям рынка труда.

Обсуждение актуальных вопросов

В ходе форума участники, включая международных экспертов из Китая, Франции, Японии, Германии, Беларуси и Узбекистана, поделились опытом внедрения современных технологий в образовательный процесс и методиками повышения квалификации преподавателей. Вице-министр просвещения Шынар Акпарова подчеркнула важность привлечения молодежи к рабочим профессиям и повышения статуса технического образования, что было поддержано рядом мероприятий, включая установление Дня работников технического и профессионального образования.

Ключевой темой обсуждения стало внедрение дуальной системы обучения, которая охватывает 552 колледжа и более 132 тысяч студентов. В рамках этого подхода колледжи подписали более 60 соглашений с зарубежными образовательными учреждениями и предприятиями, что способствует интеграции студентов в рынок труда и повышению их конкурентоспособности.

Форум также включал практические занятия и мастер-классы, где зарубежные специалисты демонстрировали современные методики обучения. Участники смогли ознакомиться с новейшим оборудованием и учебными мастерскими, что наглядно продемонстрировало уровень подготовки студентов по рабочим профессиям. В этом году в регионе увеличен государственный заказ по рабочим профессиям до 7 407 мест, что вдвое больше, чем ранее.

Завершением форума стало подписание меморандумов о сотрудничестве между колледжами региона и международными образовательными учреждениями. Это открывает новые возможности для обмена опытом и внедрения международных стандартов в систему образования, что, в свою очередь, будет способствовать дальнейшему развитию профессионально-технического образования и улучшению материально-технической базы колледжей.