Успехи школьников Караганды открывают новые возможности для научного роста и поступления в вузы

В Караганде завершился республиканский конкурс научных проектов гуманитарного направления для учащихся 9–11 классов, который собрал 366 участников из всех регионов страны. Конкурс, организованный Республиканским научно-практическим центром "Дарын" министерства просвещения, стал важной вехой для школьников, стремящихся развивать свои научные способности и углублять знания в гуманитарных науках. В этом году было представлено почти 300 проектов в таких областях, как этнокультуроведение, филология, языковедение и правоведение.

Конкуренция и достижения

По итогам конкурса 45 процентов участников были награждены дипломами и медалями, среди которых 30 золотых. Это свидетельствует о высоком уровне подготовки школьников и их стремлении к научным изысканиям. Заместитель директора РНПЦ "Дарын" Айгуль Каракулова подчеркнула, что победа является лишь этапом на пути к дальнейшему развитию, призвав участников не останавливаться на достигнутом. На финале конкурса присутствовал руководитель Управления образования Карагандинской области Дулат Жекебаев, который поздравил всех участников с успешным завершением мероприятия.

Среди победителей выделилась одиннадцатиклассница Регина Королёва из специализированной школы-лицея №1 из Экибастуз, которая завоевала золотую медаль за свой проект по русскому языку. Она проанализировала комментарии в социальной сети Instagram и выявила намерения пользователей, что подчеркивает актуальность темы в современном обществе, где социальные сети играют значительную роль в коммуникации. Регина планирует связать своё будущее с журналистикой, что делает её проект особенно значимым.

Также стоит отметить работу Айганым Демесиновой, ученицы 10-го класса школы-гимназии имени Жамбыла, которая стала бронзовым призёром с проектом о связи казахского языка и математики. Она выразила намерение продолжить работу над проектом и стремление к более высоким достижениям в будущем. Награды и признание в рамках такого конкурса могут стать значительным стимулом для учеников в их дальнейшей учебной и научной деятельности.

Победители конкурса получают возможность поступления в вузы вне конкурса и приоритетное участие в международных научных соревнованиях. Следующий этап конкурса, посвящённый естественно-математическим направлениям, запланирован на конец февраля в Астане, где ожидается участие 623 школьников с 463 проектами. Лучшие работы будут рекомендованы для участия в международной выставке Regeneron ISEF 2026 в США, что открывает дополнительные перспективы для молодых исследователей.