Инновационные подходы в школе-гимназии №20: опыт Манаргуль Тохан

В Кокшетау успешно функционирует школа-гимназия №20, где под руководством Манаргуль Тохан активно внедряются инновационные подходы к образованию. Она отмечает, что "создание условий для развития учителей и их профессионального роста, формирование среды, способствующей раскрытию личности каждого ученика — это прямая ответственность директора". В школе обучается более 1100 учеников, и особое внимание уделяется безопасности и профессиональному росту педагогов.
Инновационные подходы в школе-гимназии №20: опыт Манаргуль Тохан Астане

Школа-гимназия №20 в Кокшетау, находящаяся под руководством Манаргуль Тохан, представляет собой пример успешной реализации инновационных подходов в образовании. Эта образовательная организация была создана в рамках нацпроекта "Келешек мектептері" и оснащена современной инфраструктурой. В текущем учебном году в ней обучается более 1100 учеников, что подчеркивает ее популярность и востребованность.

Безопасность и контроль

В целях обеспечения безопасности учащихся в школе установлено 170 камер видеонаблюдения, которые подключены к оперативному центру управления. Это позволяет осуществлять круглосуточный мониторинг как внутри, так и снаружи учебного заведения. Кроме того, в коридорах расположены тревожные кнопки, напрямую соединенные с полицией, что повышает уровень безопасности в школе.

Профессиональное развитие и поддержка

Манаргуль Тохан акцентирует внимание на важности взаимного доверия и профессиональной поддержки между педагогами и учениками. Она подчеркивает, что создание условий для развития учителей и их профессионального роста, а также формирование среды, способствующей раскрытию личности каждого ученика, является прямой ответственностью директора. В рамках проекта "1000 лидеров изменений в образовании" школа получила необходимые знания и инструменты для организации эффективной работы.

В гимназии также активно развивают профессиональное мастерство педагогов и поощряют обмен опытом. Учителя участвуют в методических объединениях, что способствует обновлению содержания образования и формированию культуры, основанной на ценностях. Такой подход помогает создать качественную образовательную среду и поддерживает высокие стандарты обучения.

Поделиться:
Все изображения и материалы в публикации получены из открытых источников. Если вы являетесь правообладателем, ознакомьтесь с информацией для правообладателей.