Кто станет учителем будущего? Узнайте первыми!

Национальная академия образования имени Ы. Алтынсарина, исполняя поручение Главы государства Касым-Жомарта Токаева, начала реализацию методического сопровождения для педагогов, участвующих в проекте "Келешек мектептері". Этот шаг стал важным элементом национального проекта, целью которого является создание равных условий для качественного образования для всех детей в Казахстане, независимо от их места проживания и социального положения.

Обучение и развитие педагогов

С 5 по 8 января в рамках курсов повышения квалификации проходят семинары для 1700 учителей из 170 школ. Эти мероприятия организованы на базе Назарбаев Интеллектуальных школ и лицеев "Білім-инновация" и охватывают ключевые предметы, такие как физика, химия, биология и информатика. Кроме того, внимание уделяется основам применения искусственного интеллекта в образовательном процессе и методическим подходам к реализации программы воспитания "Адал азамат".

Курсы включают практические навыки, необходимые для работы с современными школьными лабораториями, а также семинары по созданию воспитательной экосистемы. В них участвуют не только учителя, но и директора школ, что подчеркивает важность совместного подхода к образовательному процессу и внедрению новых методик.

Проект "Келешек мектептері" уже реализован в виде строительства 217 новых школ, способных обеспечить обучение более 460 тыс. учащихся. Из них 84 школы расположены в сельской местности, что особенно важно для обеспечения доступности образования в удаленных регионах страны. На сегодняшний день учебный процесс уже начат в 170 школах, что говорит о высоком уровне реализации данного проекта.

Новые образовательные учреждения проектируются с увеличенной площадью и современным оборудованием, что позволяет создать комфортные условия для обучения. Каждая школа оснащена современными кабинетами, лабораториями STEM и робототехники, а также спортивными и хореографическими залами. Эти новшества направлены на улучшение качества образования и подготовку учащихся к вызовам будущего.