От строгих экзаменаторов до мудрых проводников: Казахстанские учителя открывают новые горизонты в Астане

В Астане прошел двухдневный тренинг для педагогов со всех уголков Казахстана. В мероприятии приняли участие учителя, преподаватели колледжей, методисты, воспитатели и психологи.

Тренинг, организованный в рамках образовательного проекта, стал уже третьим по счету. Более 100 педагогов из различных регионов страны получили сертификаты тренеров.

Цели и задачи тренинга

В течение двух дней участники осваивали навыки в четырех ключевых направлениях, направленных на улучшение качества преподавания и внедрение нестандартных подходов в работе с учениками. Основная цель обучения — переход от модели "учитель-контролер" к роли тренера-наставника.

В рамках программы участники изучали современные методики анализа и принятия решений, а также работали над диагностикой и развитием учащихся, что позволило им находить индивидуальный подход к каждому ребенку.

Для улучшения коммуникации педагоги осваивали навыки разрешения конфликтов и предоставления обратной связи. Также проводился тренинг по управлению стрессом и развитию эмпатии, что способствовало формированию социально-эмоциональных навыков. В результате преподаватели получили возможность обучать своих коллег в регионах.

"Современное образование требует от педагога не только предметных знаний, но и гибкости, эмпатии и лидерства. Наш тренинг выстраивает именно эти компетенции. Мы помогаем педагогам развивать как профессиональные, так и личностные навыки: критическое мышление, управление временем, стрессоустойчивость, адаптацию к переменам. Это все основа для того, чтобы стать не просто учителем, а человеком, который вдохновляет", – отметила руководитель проекта.

Об образовательной платформе

Образовательная платформа поддерживает профессиональный рост педагогов через развитие гибких навыков. Более 6500 учителей зарегистрированы на платформе, а выданные сертификаты об обучении подтверждены Министерством просвещения. В рамках проекта также проводятся различные мероприятия в регионах страны.

"Я впервые почувствовала, что могу не просто объяснять, а действительно вдохновлять и раскрывать потенциал учеников и коллег. Я считаю, что современный учитель должен владеть навыками командной работы, уметь управлять конфликтами и формировать у учеников метанавыки: умение учиться, мыслить, обрабатывать информацию, сотрудничать. Тренинг дал мне не только инструменты, но и уверенность в себе. Проект стал моей личной точкой роста – с новым видением и четкой миссией как наставника", – поделилась впечатлениями учитель математики из Восточно-Казахстанской области.

Фото: образовательный проект