В Алматы под угрозой закрытия инклюзивная школа для детей с особыми потребностями

В Алматы под угрозой закрытия оказалась инклюзивная школа "Академия педагога", где обучаются дети с особыми образовательными потребностями, включая инвалидность. Директор школы Нурым Нургалиев сообщил, что учреждение три года функционировало на основе государственного подушевого финансирования, не взимая плату с родителей. Однако теперь школе отказали в финансировании из-за того, что здание, в котором она расположена, является частным домом и относится к объектам индивидуального жилищного строительства (ИЖС).

Личный дом для школы

Школа находится в Наурызбайском районе Алматы, в микрорайоне Шугыла. Нурым Нургалиев рассказал, что здание, где учатся дети и работают специалисты, является его личным домом. "У нас ИЖС. То есть это мой дом личный, который три года назад я дал школе, и благодаря этому школа у нас функционировала благополучно. Мы единственная школа в Алматы, которая не взимает плату с родителей", — отметил он.

"Мы — полугосударственные. Да, у нас нет государственного статуса, но мы общественное объединение. Как и другие государственные школы, мы тоже существуем чисто на государственном обеспечении", — добавил директор.

Проблемы с финансированием

С осени 2025 года в республике изменились правила подачи на госфинансирование. Многие частные школы не прошли оцифровку, но "Академия педагога" успешно прошла и продолжила получать финансирование. В конце прошлого года директор школы встретился с представителями двух министерств, которые пообещали, что финансирование будет продолжаться, даже если целевое назначение здания не соответствует требованиям.

Однако 1 февраля школа отметила своё трёхлетие, и на прошлой неделе, когда открылся портал для подачи заявок на финансирование, учреждению отказали в оплате. "К сожалению, нам уже отказали, потому что целевое назначение не соответствует школе. У нас ИЖС", — сказал Нургалиев.

Учебный процесс и социальная поддержка

В школе обучаются 245 детей, половина из которых имеют инвалидность. Многие из этих семей относятся к социально уязвимым. "Очень много матерей-одиночек. Есть семьи, где не один ребенок, а несколько детей с инвалидностью", — отметил директор.

Более 200 учащихся занимаются индивидуально с логопедами, дефектологами и психологами. "Это самые сложные дети, которые в государственных школах должны обучаться дома в изоляции. А у нас проект называется 'Обучение не на дому'. Мы в два раза увеличили количество часов", — пояснил Нургалиев.

Личный опыт

Нурым Нургалиев сам воспитывает ребёнка с инвалидностью. "Мне предлагают родители: давайте, у кого есть возможность, будем платить. Я говорю: нет, у меня принцип такой. Если вы сейчас начнёте платно, значит, они скажут: у вас есть возможность, родители могут платить деньги. Я лучше закрою этот проект", — подчеркнул он.

Отказы в изменении целевого назначения

Директор школы пытался изменить целевое назначение участка, но трижды получал отказ от управления архитектуры. "Вопрос только сейчас в целевом назначении, которое мы пытались за три года изменить. Три раза нам отказали в управлении архитектуры", — объяснил он.

Нургалиев также сообщил, что ему предлагали "решить" вопрос за деньги, но он отказался, так как считает, что это неправильно для образовательного учреждения, особенно для детей с инвалидностью.

Финансовые затраты

Содержание школы обходится в 30 миллионов тенге в месяц только на зарплаты, а с учётом отпускных и пособий — до 35 миллионов. Школа также оплачивает коммунальные услуги и содержание технического персонала, что значительно увеличивает расходы.

В отличие от государственных школ, "Академия педагога" не получает дополнительных выплат на учебники, повышение квалификации педагогов и другие расходы. Нургалиев уже отправил сотрудников в отпуск, так как не видит другого выхода. "Естественно, я сегодня всех учителей отправил в отпуск, их около 50. Конечно, мне очень больно, но другого варианта нет", — добавил он.

Уютная атмосфера для детей

Школа была создана небольшой и уютной, чтобы детям было комфортно. "Для наших детей не нужна большая школа на тысячу мест. Там они просто теряются, появляется страх. А здесь они чувствуют себя как дома", — отметил Нургалиев.

Ответ акимата Алматы

В акимате Алматы подтвердили, что частная школа "Академия педагога" ранее финансировалась в рамках государственного образовательного заказа, но новое правило требует, чтобы целевое назначение здания соответствовало образовательному объекту. "По результатам анализа, проведённого управлением, установлено, что данная школа размещена в индивидуальном жилом доме, что не соответствует целевому назначению объекта", — говорится в ответе акимата.