Цифровая трансформация образования в Казахстане обсуждение технологий и искусственного интеллекта

В Казахстане состоялась встреча министра просвещения Жулдыз Сулейменовой с доктором Ли Кай-Фу, президентом Института искусственного интеллекта "Sinovation Ventures". Основное внимание было уделено интеграции технологий искусственного интеллекта в систему образования, включая среднее и профессиональное обучение. В ходе беседы обсуждались также задачи по повышению качества человеческого капитала в стране.

Цифровизация и искусственный интеллект

Глава государства Касым-Жомарт Токаев объявил текущий год Годом цифровизации и искусственного интеллекта, что подчеркивает стратегический курс Казахстана на технологическое развитие. Министр отметила, что технологии искусственного интеллекта должны рассматриваться не только как инструменты, но и как ресурсы для модернизации социальной политики и государственного управления. В результате системной работы уже 100 тысяч учителей прошли подготовку по использованию ChatGPT и других AI-инструментов в учебном процессе.

Роль искусственного интеллекта в образовании

Ли Кай-Фу высоко оценил усилия Министерства по реализации цифровых реформ и поделился своим видением трансформации образовательной системы. По его мнению, искусственный интеллект способен освободить педагогов от рутинных задач, таких как проверка работ и отчетность, позволяя им сосредоточиться на роли наставников. Одной из ключевых задач является адаптация образовательного контента к индивидуальным интересам и когнитивным особенностям учеников.

Эксперт также подчеркнул важность создания интерактивной образовательной среды. Использование анимационных технологий и интеллектуальных цифровых агентов может углубить обучение, предоставляя возможность взаимодействия с историческими персонажами. В условиях технологического прогресса креативное мышление, коммуникация и эмпатия становятся особенно ценными на рынке труда.

На встрече обсуждались и вопросы соблюдения этических норм в сфере применения искусственного интеллекта. Ли Кай-Фу отметил, что технологии могут оптимизировать до 60% рабочих процессов, что создаёт условия для переориентации специалистов на творческие направления. Министерство планирует учитывать общественное мнение, включая мнение родителей и педагогов, при реализации цифровых инициатив.

В результате встречи было достигнуто соглашение о разработке совместной стратегии применения искусственного интеллекта в образовании. В рамках сотрудничества предполагается поддержка в получении передовых технологических лицензий для национальной системы образования и создание локальной инновационной компании для адаптации методик AI к национальному контексту.